Barrierefrei in Kommunikation und Information
in Leichter Sprache

Oft können nicht alle Menschen überall mit·reden.
Der Grund:

• Texte sind schwer verständlich.
• Sprache hat Barrieren.

Das ist ein Problem.
Alle Menschen sollen nämlich überall teil·haben können.
Das steht auch in der UN-Behinderten·rechts·konvention.
Die Abkürzung dafür ist: UN-BRK.

In der UN-BRK steht:
Informationen sollen für alle Menschen zugänglich sein.
Menschen nutzen verschiedene Sprachen.
Menschen verständigen sich nämlich oft auf verschiedene Weise.
Deshalb muss es Informationen auch auf verschiedene Weise geben:

• In Alltags·sprache
• In Gebärden·sprache
• In Leichter Sprache
• Als Text zum Hören
• In Punktschrift zum Tasten
• Als Video zum Ansehen

So können Menschen Informationen selbst finden und nutzen.

Zum Begriff: Barriere·freie Kommunikation

Kommunikation muss barriere·frei sein.
Das heißt:
Sprache ist für alle gut verständlich.
Texte sind für alle gut lesbar.
So können alle Menschen mit·reden und sich ein·bringen.
Manche Menschen brauchen vielleicht eine große Schrift.
Andere Menschen brauchen vielleicht Unter·titel.
Manche Menschen nutzen Gebärden·sprache.
Einige Menschen nutzen vielleicht einen Sprach·computer.
All das sind Formen von barriere·freier Kommunikation.
Und Barriere·freiheit gilt auch für verschiedene Geräte wie zum Beispiel:

• Computer
• Tablet
• Handy

Diese Geräte müssen einfach bedienbar sein.
Jeder Mensch soll die Geräte nämlich selbst bedienen können.
Und jeder Mensch soll die Informationen gut finden können.

Barriere·frei im Zugang

Manche Gebäude haben Barrieren.
Deshalb können nicht alle Menschen überall teil·haben.
Solche Barrieren im Zugang gibt es auch in der Kommunikation:

• Sprache ist schwer verständlich.
• Texte sind schwer zu lesen.
• Oder: Menschen verstehen eine Unterhaltung nicht.

Dann sind wichtige Informationen nicht zugänglich.
Deshalb können nicht alle Menschen mit·reden.
Es ist nämlich so:
Menschen haben verschiedene Fähigkeiten.
Und Menschen haben verschiedene Bedürfnisse.
Das betrifft auch die Sprache.
Auch Sprache kann eine Barriere sein.

Kommunikations·barrieren

Barrieren in der Kommunikation betreffen die Sprache.
Alle Menschen sollen Informationen verstehen können.
Und: Alle Menschen sollen überall mit·reden können.
Deshalb muss Sprache barriere·frei sein.
Fachleute wissen:
Sprache hat verschiedene Barrieren.
Die Barrieren erschweren das Verstehen.
Zu den Barrieren gibt es ein Heft.
In dem Heft steht:

• Welche Barrieren in der Sprache gibt es?
• Wie kann man diese Barrieren abbauen?

Das Heft gibt es hier.
Achtung: Das Heft ist in Standard·sprache.
Im Alltag heißt das:

Informationen sind für alle Menschen.
Deshalb ist vorher zu prüfen:

• Wer soll die Information lesen?
• Ist der Text leicht zu verstehen?
• Ist der Text nur in schwarzer Schrift?
  Und: Muss der Text auch in Punktschrift sein?
• Ist die Schrift gut zu lesen?
• Gibt es den Text nur im Internet?
  Oder: Gibt es den Text auch als Heft?
• Gibt es vielleicht einen QR-Code?
• Gibt es den Text auch zum Anhören?
• Gibt es den Text auch als Video?
• Braucht das Video vielleicht Gebärden·sprache?
• Braucht das Video vielleicht Untertitel?
• Haben alle Bilder eine Beschreibung?

Diese Fragen sind wichtig für zugängliche Informationen.

Mehr Informationen

Barriere·freie Kommunikation heißt:
Informationen sind für alle Menschen zugänglich.
Deshalb können auch alle mit·reden.
Mehr Informationen finden Sie hier.
Achtung: Die Informationen sind in Standard·sprache.

• Gebärden·sprache und Videos in Gebärden·sprache
• Leichte Sprache
• Barriere·freie Dokumente
• Unter·titel
• Audio·deskription